發育遲緩，是指兒童在生長發育過程中出現了順序異?；蛩俣确怕痊F象，它包括身體、智力、社交、語言、認知等方面的遲緩。目前，我國兒童發育遲緩現象的發生概率達到6%-8%，尤以體格和運動發育遲緩、語言發育遲緩為主。

語言發育遲緩簡介

語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發育水平。語言環境不良、中樞神經系統疾病、聽力障礙、構音器官疾病、智力低下等因素均是兒童語言發育遲緩的常見原因。

發育遲緩兒童的核心困難

福州發育遲緩，尤其是語言發育遲緩類兒童所面臨的核心困難有：語言表達困難、交流困難、無法理解規則、無法與人相處、缺乏處理問題的經驗等，針對上述困難和需求，爸媽育兒提供一系列 核心專業課程，旨在幫助特需兒童順利融入常態生活，切實滿足相關群體的核心需求。

發育遲緩的孩子大一點就會好嗎？

發育遲緩康復的孩子如果不盡早干預和介入，錯過了當前年齡階段該有的能力培養，將導致孩子發育遲緩的情況處于一直持續的狀態，讓孩子在各個成長階段始終無法融入同齡孩子的常態集體當中，出現諸如無法跟上學業、無法與同齡人正常相處等一系列問題。且長此以往，他所缺失的能力越積越多，因為這些缺失使他未來能夠進入普通人群的難度將會越來越大。

福州發育遲緩訓練的孩子必須盡早進行科學干預和教育訓練

首先，調整心態，正視孩子存在的問題；

其次，發揮才智，選擇專業的機構，先咨詢、找方向、定方法；

然后，做好持續干預、教育訓練的準備。

唯有科學的干預和系統的教育訓練，才能有效解決和縮短孩子因發育遲緩造成的與同齡人間存在的各種差距，才能讓孩子后面可以順利回歸自然常態生活！